한국공학교육학회

이런 현안 해결을 위해서 DEI(다양성 Diversity, 형평성 Equity & 포용성 Inclusion)는 대학 구성원이 공유하고 실천해야 할 기본 가치라고 할 수 있습니다. 개별 가치를 살펴보면, 다양성은 차이의 공존을, 형평성은 제도나 시스템에 의한 절차 및 분배에 있어서 정의, 공평, 공정을 추구하는 것을 의미합니다. 포용성은 사회적 약자 또는 소수자가 조직 또는 커뮤니티 내에서 이해와 존중을 받으며 소속감을 느낄 수 있도록 포용하는 것입니다.

실제 대학 캠퍼스는 다양한 배경과 경험을 가진 학생들과 구성원으로 이루어져 있습니다. 이러한 다양성은 서로 다른 관점을 통해 학생들의 창의성과 혁신을 촉진하며, 다양한 문화 경험은 더 넓은 시야를 가지도록 돕습니다. 형평성은 대학 내 모든 구성원이 동등한 기회를 가질 수 있도록 보장하는 것입니다. 형평성은 기회의 평등으로 학생들이 자신의 잠재력을 발휘할 수 있도록 지원합니다. 포용성은 구성원 개개인이 존중받고 소통하며 참여할 수 있는 환경을 조성함으로써, 포용적 캠퍼스는 존중받는 분위기에서 자신을 표현하고 서로 협력하며 발전할 수 있도록 합니다.

그러므로, 대학은 캠퍼스 커뮤니티의 건강한 발전에 핵심적 가치인 DEI를 인식하고 현실적으로 추구해야 합니다. 대학에서의 DEI, 문화다양성은 캠퍼스 너머 개방적 사고와 태도를 갖춘 사회 구성원으로 살아갈 수 있는 밑바탕이 되어줄 것입니다.

한국공학교육학회의 다양성위원회는 여러분과 함께 공학교육 중심 캠퍼스의 DEI에 대해 지방대학의 현재, 외국인 학생의 시선, 양성평등 계획의 추진 등 세부 주제를 다루며 살펴보고자 합니다.